Знаете ли, че всъщност светлината около копчетата може да не е само зелена? Забелязвали ли сте как тази подсветка става червеникава, когато брикът няма батерия?
Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #1118
- 15 Feb 2019
Как се управляват светлините на бутоните под екрана.
Тези светлини ни показват дали роботът е включен и дали се изпълнява програма. Когато зелената светлина свети постоянно, роботът е включен. Когато зелената светлина премигва бързо, значи в момента се изпълнява програма.
Това е поведението на светлината по подразбиране, когато не сме я програмирали. От сега нататък, при нужда, можем да я програмираме изрично. Блокчето за управление на лампичките се намира в зелената Action палитра:
Можем да програмираме лапичката
да се включи - режим ON,
да се изключи - режим OFF,
или да се върне в състоянието на мигане като за обикновена работеща програма - режим Reset.
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
Роботика с LEGO - Ниво 3.0 - Сигурност и охранителни системи
Ниво 3.0 е пета част от курса по “Роботика с лего”, предназначена за роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
В това ниво започваме да въвеждаме работа с данните, измерени от сензорите. Въвежда се понятието алгоритъм и в програмите се правят изчисления без предварително да са известни стойностите, с които се пресмята. Програмните блокчета си обменят информация с помощта на жичките за данни. Роботите разглеждат проблемите на охраната и сигурността, изграждат се различни алармени системи и се разглеждат физическите принципи на различните методи за охрана.
- 50
- 1:03
- 213
Занятие 1 - Умни стойки за защита
Въведение - Защита от кражби на музейни експонати
Знаете ли, че цената на различни произведения на изкуството може да бъде доста висока - има статуетки достигащи немислими цени, милион да речем. Имайки предвид колко са скъпи, те се превръщат в доста примамлива мишена за обирджиите. Затова от десетилетия се разработват най-различни алармени системи за засичане на нередности в музеи и галерии. Но, както знаем, човек с ясна цел може да стане изключително изобретателен, което важи и за крадците. В това занятие ще разучим различните устройства за предпазване от бандити, както и начините, по които могат да бъдат "измамени/хакнати". Ще успеем ли да направим най-сигурната система?
Днес ще правим охранителни устройства в зала на музей, съхраняващ ценни експонати. Целта на нашите работи е да засичат дали някой е влязъл в залата и дали експонатът си стои на стойката. Вместо експонати, в занятието ще използвате телефона си или брика на робота.
По-късно ще използваме програмираната стойка, за да влезем в ролята на Индиана Джоунс, и ще се опитаме да откраднем безценната статуетка, без да бъдем усетени. След това ще преминем към нещо по-практично - ще се опитаме да автоматизираме магазин.
- 5
- 7
- 15
- 3d_rotation 1