Какво можете да използвате, за да направите тунел за роботите.

Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #628
- 23 Aug 2017
Тунелът може да не е напълно затворен
Както вече сте видели от основната картинка, важните места в тунела са завоите. Не е задължително дългите прави стени да са построени. Можете само да отбележите местата за завой и да стимулирате учениците да използват въображението си, за да си представят останалата част от тунела.
Кутиите от роботите
Можете да използвате кутиите от комплектите на учениците, за да отбелязвате стените за завоите.
Картонени кутии
Възможно е да разполагате с други картонени кутии - рекламни на вашето училище; кутии от обувки; кутии от бонбони.
Единственият важен критерий е кутиите да имат страна по-висока от 20 сантиметра, за да са по-високи от роботите.
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.

Ниво A - Въведение - Роботика с LEGO
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир. Изграждаме и програмираме роботи, които могат да се сражават и защитават стига това да се наложи.
- 142
- 133:42
- 187
Занятие 7 - Преминаване през тунел
В случаите, когато учениците не карат модул от две нива наведнъж, днес е последното занятие от нивото.
- 9
- 3
- 5
- 3d_rotation 1

Ниво Б - "Пътешествие в Космоса" - Роботика с LEGO
Второто ниво на Роботика с LEGO предназначено за ученици от втори, трети или четвърти клас.
Въвежда се нов сензор - за разстояние, който с помощта на ултразвук позволява на робот-прилеп да се движи без да се блъска в заобикалящите го препятствия. Работи се с новите понятия: цикъл, градуси, среден мотор. Роботите вече изпълняват едновременно две различни неща - докато изпълняват мисии върху специално изградено поле, третият двигател разчиства засечени обекти. Конструира се една от първите верижни машини.
- 63
- 3:02
- 117

Занятие 5 - Преминаване през лабиринт
Важно е да даваме обратна връзка за учениците си. Стараем се да го правим редовно по време на курса. По-долу следва описание какви рангове пишем училището по роботика и кои аспекти от поведението на учениците ги определят.
Днес трябва да поставите рангове на учениците си според инструкциите тук.
- 10
- 3
- 2
- 3d_rotation 1

Роботика с LEGO - Ниво 1.0 - Приключение в Космоса
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни завои около „земята“ и „луната“. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир.
С помощта на сензора за разстояние роботът се движи без да се блъска в заобикалящите го препятствия. Достигаме до понятията цикъл, градуси, среден мотор. Накрая роботите могат да изпълняват едновременно две различни неща - докато изпълняват мисии върху специално изградено поле, третият двигател разчиства засечени обекти.
- 126
- 123:52
- 150

Занятие 4 - В тъмните тунели на Марс; Сензор за допир
Въведение
Днес ще правим робот, който да изследва повърхността и пещерите на Марс.
Защо учените се интересуват толкова много от Марс? Какво знаете за тази планета?
Марс е четвъртата планета от слънчевата система, между Земята и Юпитер. Наричан е още "Червената планета" заради червената си атмосфера. Понеже Марс се намира близо до земята, той е на идеалното място да поддържа живот. Точно това занимава много учени, които искат да разберат дали има живот на Марс или поне дали ние можем да направим планетата обитаема. За сега няма конкретни доказателства за нито едното, но Марс продължава да е един от най-изследваните космически обекти. Повърхността на планетата е изградена от скали, което означава че нашият робот трябва да е много стабилен. Задачата ни днес ще бъде да направим робот, който да преминава през пещера-тунел в марианска планина.
- 12
- 3
- 7
- 3d_rotation 1

Ниво Б - История и Митология - Роботика с LEGO SPIKE Prime
Второто ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Историческо и митологично ниво. Всяко занятие има тематика свързана с древния свят и различни части от него. Въвежда се нов сензор - за разстояние, който с помощта на ултразвук позволява на робот-наблюдателница да следи за нашественици. Работи се с нови понятия: цикъл, градуси, трети мотор. Роботите вече изпълняват едновременно две различни неща едновременно.
- 27
- 0:00
- 65

Занятие 3 - Митът за Лабриса
Въведение
Знаете ли какво е лабиринт?
Лабиринтът е нарочно объркваща структура, която е изградена така, че да накара хората да се изгубят по сложните ѝ пътища.
Историята на думата „Лабиринт“ е доста интересна и е темата на днешния урок! Произлиза от древногръцкия мит за Лабриса. Говори се, че легендарният цар Минос на остров Крит е имал магическа двустранна бойна брадва, наречена Лабрис, и за да я защити, е накарал умелия архитект Дедал да построи масивен лабиринт и в средата е поставил Лабриса. Този лабиринт също го използва и като затвор за ужасяващия звяр, наречен Минотавър, полубик - получовек, който пазил Лабриса. След война, в която Крит побеждава Атина, цар Минос изисква на всеки девет години да му се изпращат 7 момчета и 7 момичета, с които той храни Минотавъра. Тогава героят - полубог Тезей, също основателят на Атина, отишъл на Крит, за да убие злия звяр и да спаси децата. Там дъщерята на цар Минос, Ариадна, се влюбва в него и за да му помогне да намери пътя си в лабиринта, тя му дава златно кълбо конец. С това и с помощта на Архитекта Дедал, Тезей успява да разреши Лабиринта, да убие Минотавъра, да вземе Лабриса и да избяга с децата и Ариадна.
Митът всъщност има известна истина в този случай, тъй като археолозите са открили останки от лабиринт в Крит. На много монети от този период е гравиран лабиринт, често с Минотавър в него. Лабриса също е символ на Крит и може да се види на много археологически находки.
- 5
- 4
- 9
- 3d_rotation 1

Ниво Б - История и Митология - Роботика с LEGO SPIKE Prime
Второто ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Историческо и митологично ниво. Всяко занятие има тематика свързана с древния свят и различни части от него. Въвежда се нов сензор - за разстояние, който с помощта на ултразвук позволява на робот-наблюдателница да следи за нашественици. Работи се с нови понятия: цикъл, градуси, трети мотор. Роботите вече изпълняват едновременно две различни неща едновременно.
- 27
- 0:00
- 65

Занятие 6 - Изследване на египетска пирамида
Въведение
Чували ли сте за египетските пирамиди? Какво знаете за тях?
Близо до град Кайро има три пирамиди. Най-голямата от тях е Хеопсовата пирамида. Тя е на около 4600 години и е построена по време на старото царство на Египет. Толкова е стара, че историците казват, че живеем по-близо до Римската империя, отколкото Римската империя до построяването на пирамидите! Използвана е като гробница на фараона Хеопс. За да се запази тялото на фараона, пирамидата е построена много подобно на лабиринт, така че никой да не може да го намери! За да проучи пирамидата, нашият робот ще трябва да навигира в този лабиринт.
Тъй като пирамидата е толкова стара и пълна с много деликатни йероглифи, навигирането в нея с помощта на сензора за сила не е опция. Можем да повредим надписите дори и леко да ги докоснем! Ето защо ние използваме новия сензор - сензора за разстояние!
- 5
- 5
- 9
- 3d_rotation 1