Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #1103
- 08 Feb 2019
Примерно решение на задачите в секция "Създаване на наша собствена аларма" и задачата "Добавете подсветка на брика към алармата ви: Нека зелената светлина на брика свети жълто или червено, когато алармата е задействана.":
Примерно решение на задачата "Програмирайте задействането на алармата, когато телефонът бъде вдигнат от стойката.":
"Срежи им кабела" - проверка включва ли се алармата, когато изключите кабела на сензора?
Тук трябва да се знае как работи сензорът за допир. Той затваря една електрическа верига. Това означава, че щом прекъснем кабела, програмата ще вижда сензора като ненатиснат.
"Позабавлявайте се! Опитайте да откраднете телефона, без да задействате алармата или да изключвате програмата."
Просто затиснете плочата с нещо тежко или с ръка и тогава повдигнете телефона.
Примерно решение на задачите в секция "Задачи по намиране на посоката, в която се движи обект":
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
Роботика с LEGO - Ниво 3.0 - Сигурност и охранителни системи
Ниво 3.0 е пета част от курса по “Роботика с лего”, предназначена за роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
В това ниво започваме да въвеждаме работа с данните, измерени от сензорите. Въвежда се понятието алгоритъм и в програмите се правят изчисления без предварително да са известни стойностите, с които се пресмята. Програмните блокчета си обменят информация с помощта на жичките за данни. Роботите разглеждат проблемите на охраната и сигурността, изграждат се различни алармени системи и се разглеждат физическите принципи на различните методи за охрана.
- 50
- 1:03
- 213
Занятие 1 - Умни стойки за защита
Въведение - Защита от кражби на музейни експонати
Знаете ли, че цената на различни произведения на изкуството може да бъде доста висока - има статуетки достигащи немислими цени, милион да речем. Имайки предвид колко са скъпи, те се превръщат в доста примамлива мишена за обирджиите. Затова от десетилетия се разработват най-различни алармени системи за засичане на нередности в музеи и галерии. Но, както знаем, човек с ясна цел може да стане изключително изобретателен, което важи и за крадците. В това занятие ще разучим различните устройства за предпазване от бандити, както и начините, по които могат да бъдат "измамени/хакнати". Ще успеем ли да направим най-сигурната система?
Днес ще правим охранителни устройства в зала на музей, съхраняващ ценни експонати. Целта на нашите работи е да засичат дали някой е влязъл в залата и дали експонатът си стои на стойката. Вместо експонати, в занятието ще използвате телефона си или брика на робота.
По-късно ще използваме програмираната стойка, за да влезем в ролята на Индиана Джоунс, и ще се опитаме да откраднем безценната статуетка, без да бъдем усетени. След това ще преминем към нещо по-практично - ще се опитаме да автоматизираме магазин.
- 5
- 7
- 15
- 3d_rotation 1