Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #1176
- 29 Mar 2019
За задачите с ноти, трябва да припомните на учениците Play-Type.
Всички задачи повтарят принципите, които са упражнили в шесто занятие с бутоните. Разликата е само сензорът, който се използва.
Примерно решение на задачите в секция "Приемане и връщане на клиентската карта"
Примерно решение на задачата "Създайте нова програма, която 3 пъти издава различен звук (нота) всеки път, когато засече промяна в цвета."
Примерно решение на задачите в секция "Цветна парола".
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
Роботика с LEGO - Ниво 3.0 - Сигурност и охранителни системи
Ниво 3.0 е пета част от курса по “Роботика с лего”, предназначена за роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
В това ниво започваме да въвеждаме работа с данните, измерени от сензорите. Въвежда се понятието алгоритъм и в програмите се правят изчисления без предварително да са известни стойностите, с които се пресмята. Програмните блокчета си обменят информация с помощта на жичките за данни. Роботите разглеждат проблемите на охраната и сигурността, изграждат се различни алармени системи и се разглеждат физическите принципи на различните методи за охрана.
- 50
- 1:03
- 213
Занятие 7 - Четец на карти
Въведение
Тази сутрин крадците на торти избягаха от затвора. За да заобиколят охранителната система, която създадохме, те се съюзиха с обирджии на банки, които били заловени поради скрита аларма в трезорната врата на последната банка, която опитали да оберат. Съюзени, те се опитват да оберат всички банкомати на банката, която не могли да оберат. Време е да ги спрем!
- 6
- 7
- 8
- 3d_rotation 1