Робота трябва да се върви по пода. Не бива да се сурка и затова ни е нужна трета опорна точка.
- #608
- 20 Aug 2017
Финалната ни задача е да конструираме трето колело. В бъдеще ще разглеждаме различни конструкции на трети колелца.
Днес ще използваме металната сачма като трета опорна точка. Закрепете я отзад, по средата между двата двигателя.
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.

Ниво Б - "Пътешествие в Космоса" - Роботика с LEGO
Второто ниво на Роботика с LEGO предназначено за ученици от втори, трети или четвърти клас.
Въвежда се нов сензор - за разстояние, който с помощта на ултразвук позволява на робот-прилеп да се движи без да се блъска в заобикалящите го препятствия. Работи се с новите понятия: цикъл, градуси, среден мотор. Роботите вече изпълняват едновременно две различни неща - докато изпълняват мисии върху специално изградено поле, третият двигател разчиства засечени обекти. Конструира се една от първите верижни машини.
- 63
- 3:02
- 117

Build a robot without instructions
Задачата днес ще бъде да построим робот без инструкции. Както с всяка друга задача, ще я разделим на няколко по-малки задачи, като на всяка стъпка трябва да питате преподавателя Ви за съвет и мнение. Така ще сте сигурни, че сте положили здрава основа, преди да продължите със следващата задача.
- 7
- 0
- 4
- 3d_rotation 0

Ниво A - Въведение - Роботика с LEGO
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир. Изграждаме и програмираме роботи, които могат да се сражават и защитават стига това да се наложи.
- 142
- 133:42
- 187

Свободно строене на робот без инструкции
Нека да започнем с първата задача: Закрепване на двигател за Брика.
- 6
- 0
- 4
- 3d_rotation 0

Ниво A - Въведение - Роботика с LEGO
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир. Изграждаме и програмираме роботи, които могат да се сражават и защитават стига това да се наложи.
- 142
- 133:42
- 187

Свободно строене на робот без инструкции
Задачата днес ще бъде да построим робот без инструкции. Както с всяка друга задача, ще я разделим на няколко по-малки задачи, като на всяка стъпка трябва да питате преподавателя Ви за съвет и мнение. Така ще сте сигурни, че сте положили здрава основа, преди да продължите със следващата задача.
- 6
- 0
- 4
- 3d_rotation 0

Ниво A - Въведение - Роботика с LEGO
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир. Изграждаме и програмираме роботи, които могат да се сражават и защитават стига това да се наложи.
- 142
- 133:42
- 187

Свободно строене на робот без инструкции
Задачата днес ще бъде да построим робот без инструкции. Както с всяка друга задача, ще я разделим на няколко по-малки задачи, като на всяка стъпка трябва да питате преподавателя Ви за съвет и мнение. Така ще сте сигурни, че сте положили здрава основа, преди да продължите със следващата задача.
- 6
- 0
- 4
- 3d_rotation 0

Роботика с LEGO - Ниво 1.0 - Приключение в Космоса
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни завои около „земята“ и „луната“. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир.
С помощта на сензора за разстояние роботът се движи без да се блъска в заобикалящите го препятствия. Достигаме до понятията цикъл, градуси, среден мотор. Накрая роботите могат да изпълняват едновременно две различни неща - докато изпълняват мисии върху специално изградено поле, третият двигател разчиства засечени обекти.
- 126
- 123:52
- 150

Занятие 4 - В тъмните тунели на Марс; Сензор за допир
Въведение
Днес ще правим робот, който да изследва повърхността и пещерите на Марс.
Защо учените се интересуват толкова много от Марс? Какво знаете за тази планета?
Марс е четвъртата планета от слънчевата система, между Земята и Юпитер. Наричан е още "Червената планета" заради червената си атмосфера. Понеже Марс се намира близо до земята, той е на идеалното място да поддържа живот. Точно това занимава много учени, които искат да разберат дали има живот на Марс или поне дали ние можем да направим планетата обитаема. За сега няма конкретни доказателства за нито едното, но Марс продължава да е един от най-изследваните космически обекти. Повърхността на планетата е изградена от скали, което означава че нашият робот трябва да е много стабилен. Задачата ни днес ще бъде да направим робот, който да преминава през пещера-тунел в марианска планина.
- 12
- 3
- 7
- 3d_rotation 1

Роботика с LEGO - Ниво 1.5 - Шпионски игри
Второто ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
Учениците строят множество роботи с вериги и се запознават с физическите понятия инерция и център на тежестта. Изучават се възможностите на зъбните колела, тяхната употреба и основни конструкции, в които могат да бъдат включени.
В програмирането се въвежда новото понятие за „условие“.
Роботите започват да стават по-умни, като могат самостоятелно да вземат сложни решения. „Шпионски“ роботи преследват своите цели, като се пазят да не бъдат забелязани. Въвежда се сензорът за светлина, който роботите използват, за да разпознават цветовете на търсените от тях обекти. Роботите могат да спират на черна линия и да следват маршрут, отбелязан с цветна линия на пода.
Най-сложната мисия на шпионина в края на нивото е да се превърне в сумист и да победи всеки друг робот на ринга.
- 56
- 12:47
- 136

Свободно строене на робот без инструкции
Задачата днес ще бъде да построим робот без инструкции. Както с всяка друга задача, ще я разделим на няколко по-малки задачи, като на всяка стъпка трябва да питате преподавателя Ви за съвет и мнение. Така ще сте сигурни, че сте положили здрава основа, преди да продължите със следващата задача.
- 6
- 0
- 7
- 3d_rotation 0

Ниво Д - "Транспорт" - Роботика с LEGO
Петото ниво по програмата за Роботика с LEGO за ученици от трети и четвърти клас.
За първи път се конструират роботи с насочващи колела за завиване и един или два задвижващи двигателя. Задълбочено се изучава работата на механичния диференциал и как той помага на превозните средства да завиват. Учениците изучават работата на сензора за светлина за да програмират по-добри начини за следване на линия. Построява се първият двуколесен робот-мотоциклет.
- 33
- 1:03
- 110

Свободно строене на робот без инструкции
Нека да започнем с първата задача: Закрепване на двигател за Брика.
- 6
- 0
- 4
- 3d_rotation 0