
Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #2010
- 01 Jul 2022
Преди първия урок има няколко неща, които трябва да се направят, за да се подготви класната стая. Едно от тях е да наименувате всеки SPIKE контролер и да им дадете уникални имена, които ще улеснят учениците при свързването на компютрите с правилните контролери.
Поради склонността на програмата SPIKE да запомня името на контролерите, най-добре е първото наименуване на контролерите да се случи от служебен компютър на учителя (версията на софтуера SPIKE по време на писане на този урок е 2.0.7, надяваме се, че в бъдеще този проблем ще отпадне).
Има два начина да се свържете със SPIKE Prime контролерите: чрез кабел и чрез Bluetooth. Ние ще използваме Bluetooth.
За да се свържете с контролера, трябва да изпълните следните три стъпки:
- Включете контролера, като натиснете средния бутон за 1-2 секунди;
- Пуснете блутута, като натиснете бутона с блутут иконката;
- Намерете контролера и се свържете с него през програмата, както е показано на видеото по-горе.
За да различавате кой контролер към кой компютър трябва да се свърже е силно препоръчително да си преименувате всички контролери с лесно и запомнящо се име например Hub-01, Hub-02 и т.н. Това се случва като след свързване с контролера, в програмата се натиска иконката с писалка, която отваря меню за преименуване, както е показано във видеото.
След като наименувате всички контролери, свържете ги веднъж към съответните компютри. Това се прави, защото при първото установяване на Bluetooth връзка между контролера и компютъра трябва да се натисне бутонът Bluetooth на контролера. Това няма да се изисква отново след това и няма нужда да натоварвате учениците с тази задача.
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.

Ниво A - Пътешествие из космоса - Роботика с LEGO SPIKE Prime
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за сила. Научаваме любопитни факти за Слънчевата система и за космическите апарати.
- 65
- 30:30
- 76