Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #1274
- 17 May 2019
Днес ви трябват 4 монети с различни размери за всеки робот. Учениците може да нямат монети в себе си.
Решения на днешните задачи можете да изтеглите от тук.
В следващото занятие ви трябва специално винилено поле. Проверете дали вече го имате налично или ви се налага да го поръчате за изработка възможно най-скоро. Можете да си изтеглите полето за принтиране от тук.
Примерно решение на задачата "Създайте програма, която извежда за 3 секунди на екрана ъгъла, който ви връща импортираното блокче, когато вкарате монета в касичката.
Примерно решение на задачите в секцията "Засичане на монети"
Примерно решение на задачите от секцията "Въвеждане на променлива"
Примерно решение на задачата "Изтрийте дисплей блокчето от своето блокче."
Примерно решение на задачите в секцията "Програмиране на брояща касичка"
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
Роботика с LEGO - Ниво 3.5 - Умни измерващи устройства
Ниво 3.5 е шеста част от курса по “Роботика с лего” предназначена за ученици от 5-ти, 6-ти и 7ми клас.
В това ниво започваме да въвеждаме работа със собственоръчно създадени програмни блокчета. Функционалност, която се използва на няколко места в програмата се групира в собствено блокче и скъсява дължината на програмите. Учениците създават блокчета, които връщат изчислена информация чрез изходен параметър. Към собствените блокчета се добавят и входни параметри, които променят изчисленията вътре в тях. Всичко това се случва около роботи, които измерват различни физически величини, като скорост на движение или въртене, нивото на гориво в резервоар, както и дължина, площ, и обем.
- 58
- 0:00
- 185
Занятие 5 - Умна касичка. Броене на пари
Важно е да даваме обратна връзка за учениците си. Стараем се да го правим редовно по време на курса. По-долу следва описание какви рангове пишем училището по роботика и кои аспекти от поведението на учениците ги определят.
Днес трябва да поставите рангове на учениците си според инструкциите тук.
- 7
- 5
- 2
- 3d_rotation 1