Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #1189
- 12 Apr 2019
Решения на днешните задачи можете да изтеглите от тук.
ВАЖНО! ЗА СЛЕДВАЩОТО ЗАНЯТИЕ ВИ ТРЯБВАТ БАЛОНИ! КУПЕТЕ ГИ ОТ СЕГА!
Примерно решение на задачите от секция "Дайте път на автомобилите"
Примерно решение на задачата "Създайте "My Block" с един изходен параметър, който измерва и връща скоростта на доближаващата кола."
Примерно решение на задачата "Програмирайте робота да пуска аларма ако колите са по-бързи от 25 см в секунда."
Примерно решение на задачата "Програмирайте робота да сравнява времето което е отнело на колата да се завърне и да провери дали е била по-бърза от 15 секунди."
Използва се втори таймер, с номер различен от 1.
Може повтарящата се част да се организира във втори майБлок, ако учениците ви са по-силни.
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
Роботика с LEGO - Ниво 3.5 - Умни измерващи устройства
Ниво 3.5 е шеста част от курса по “Роботика с лего” предназначена за ученици от 5-ти, 6-ти и 7ми клас.
В това ниво започваме да въвеждаме работа със собственоръчно създадени програмни блокчета. Функционалност, която се използва на няколко места в програмата се групира в собствено блокче и скъсява дължината на програмите. Учениците създават блокчета, които връщат изчислена информация чрез изходен параметър. Към собствените блокчета се добавят и входни параметри, които променят изчисленията вътре в тях. Всичко това се случва около роботи, които измерват различни физически величини, като скорост на движение или въртене, нивото на гориво в резервоар, както и дължина, площ, и обем.
- 58
- 0:00
- 185
Занятие 1 - Пропускателна станция на магистрала
Въведение
Днес автоматизираме пункт за контрол на движението по пътищата. Неговата задача е да дава път на отговорни шофьори и да спира тези, които надвишават позволената скорост.
- 7
- 6
- 10
- 3d_rotation 1