Presenting a sequence of videos, materials and programs for accomplishing the WRO Elementary 2013. We present arrays, menus, counting colors and many more.
Вече знаете как да използвате една програма, но какво става ако в един урок имаме повече от една задача? Или ако искаме да запазим предишна версия на програмата?
Сега ще ви покажем как!
The final way for lifting our box robot is by using a scissors mechanism. In this Episode, we would discuss the benefits and advantages of this mechanism.
Тasks that are both laborious and futile are described as Sisyphean. Sisyphus was the king of Ephyra. He was punished for his self-aggrandizing craftiness and deceitfulness by being forced to roll an immense boulder up a hill only for it to roll down when it nears the top, repeating this action for eternity.
This attachment presents a way to mechanically align the robot to a mission model and solves the Cloud mission from FLL 2014.
Учениците връзват кабелите на роботите. Да се наблегне, че моторите се прикрепят за портове B, C. Да се обърне внимание да не е вързан мотор с мотор и брик с брик.
Всяко дете трябва само да постави кабел и после да го махне. Хубаво е да се каже, че моторите се слагат на B, C.
Обясняване на това как учениците да пуснат програмата и да заредят полето за нова програма.
Обясняване на елементите в блока за движение: портове, посока (напред, назад, стоп), мощност (от 0 до 100), време (като начало се работи само със секунди). За сега не се променя steering частта. Обяснява се разликата между мощност и време, мощността можем да се представи като това колко бързо се движи роботът, а времето - колко време ще се изпълнява действието. Може да се даде пример с бързо ходене и бавно ходене за 3 секунди и какво разстояние се изминава в двата случая.
Преподавателят трябва да се старае да обогатява речника на учениците си при всеки удобен случай.
This robot attachment shows you how to limit the rotation of a lever. It uses two gear wheels to transfer the motion on 90 degrees.
It could be built with LEGO Mindstorms EV3 and NXT versions. Most of the time during competitions like FIRST LEGO League and World Robotics Olympiad you need a lever for just a limited motion
Целта на задачите тук е да се покаже ефекта на триенето. Пуснете един робот върху плочки/паркет, след това го пуснете върху килим или нещо с повече триене (полета от винил работят отлично) и жабата изведнъж започва да се движи. Важна част от триенето е, че то се появява между две повърхности. Това означава, че за да може жабата да скача, трябва да увеличим триенето на пода и/или на краката ѝ. Понеже е трудно да сменаме пода, задачата на учениците ще бъде да сложат нещо на краката на жабата, така че да увеличат триенето им.