Трети колела, промени по роботите, учениците могат сами да изберат задачата си. Опитайте се да се забавлявате с учениците, както и да им помогнете да приключат задачите си. Ето няколко съвета как да проведете урока.
Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео
- #1375
- 28 Jun 2019
След като учениците програмират робота си, да се движи в квадрат, нека си разменят третите колелца помежду си. Някои от тях ще тръгнат да си променят програмата, за да постигнат добър квадрат с всяко трето колелце. Това не се изисква от тях. Целта на упражнението е да си изведат изводи за различните конструкции:
- Наличието на гума в опорното колелце пречи на робота да завива.
- Наличието на колелце, което се завърта в посоката на завиване помага, но отмества робота, когато в началното си положение е поставено на криво.
- Опора, която се хлъзга на пода, води до различни завои спрямо повърхността, на която се движи.
- Опора с две колелца, които не се отместват по посока на завоя, създават подобен проблем като този на хлъзгащата опора.
Учениците ще желаят сами да изберат допълнителната си задача. Спрямо преценка на преподавателя, това може да бъде позволено, но се очаква задачата да бъде съобразена с оставащото им време.
Курсове и занятия включващи този Урок
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
Ниво Б - "Пътешествие в Космоса" - Роботика с LEGO
Второто ниво на Роботика с LEGO предназначено за ученици от втори, трети или четвърти клас.
Въвежда се нов сензор - за разстояние, който с помощта на ултразвук позволява на робот-прилеп да се движи без да се блъска в заобикалящите го препятствия. Работи се с новите понятия: цикъл, градуси, среден мотор. Роботите вече изпълняват едновременно две различни неща - докато изпълняват мисии върху специално изградено поле, третият двигател разчиства засечени обекти. Конструира се една от първите верижни машини.
- 63
- 3:02
- 117
Занятие 2 - Трети колелца и Квадрат
Въведение
Днес ще тестваме различни опорни колела и ще определим, кое от тях е най подходящ за робот, който ще изпратим на луната.
Роботът на луната ще се захранва със слънчева батерия, но това означава, че има много малко ток и не трябва да хаби много от него, за да завива и навигира. Ще трябва да намерите кое опорно колело се съпротивлява най-малко на завоите.
Друг страшен проблем би бил ако робота заседне. Ще бъде твърде скъпо да изпратим механик на луната, който да му помогне. Ще трябва да определим кои колела биха заседнали лесно в някоя малка дупка и кои робота би могъл да извади.
Нека всеки екип в залата да построи различно опорно колело и след това ще можете да си ги размените.
В края на занятието най-успешните екипи ще получат бонус задача!
- 5
- 3
- 9
- 3d_rotation 2